La transformación digital del sector salud debe ir acompañada de formación
Hoy en día, los profesionales sanitarios necesitan recopilar, compartir y gestionar grandes cantidades de información de diferentes tipos, así como interaccionar con una variedad creciente de sistemas de información y aplicaciones digitales. Un reciente informe elaborado por la SEIS (Sociedad Española de Informática de la Salud) y publicado en Alimarket, estudia y analiza la formación de los profesionales sanitarios ante el reto digital.
El sector salud, como tantos otros de la industria en el mundo y en España, ha adoptado la transformación digital como uno de sus motores para llegar más lejos. Entre sus beneficios figuran el aumento de la productividad, la reducción de costes y la oportunidad de ofrecer un mejor servicio al paciente.
Todos estos cambios afectan a los modelos de provisión de servicios, junto con cambios en la organización, en los procesos y en la forma que tienen de relacionarse los profesionales entre si, con los pacientes y con el entorno. En este sentido, es muy importante que se adecuen los conocimientos, competencias y habilidades de los profesionales sanitarios de todo tipo para dominar las tecnologías asociadas a su trabajo diario.
Los profesionales sanitarios también deben tener conocimientos para ser soporte y guía de los pacientes en su figura como mentores
Definición de las competencias digitales de los profesionales sanitarios Actualmente, se deben considerar nuevos perfiles profesionales emergentes relacionados con el cambio tecnológico y familiarizados con nuevos conceptos como, por ejemplo, teleconsulta, teleradiología, telemonitorización o ciberseguridad. Asimismo, el informe señala que los profesionales también deben tener conocimientos para ser soporte y guía de los pacientes en su figura como mentores como, por ejemplo, en relación con el uso de apps, el manejo de la información en Internet o sistemas de historia clínica personal.
Nos encontramos delante de una
necesidad de actuación formativa de amplio alcance, ya que el desarrollo de las competencias digitales en el sector salud está por detrás en relación con las necesidades y la
evolución de la tecnología. El estudio remarca que la mejora en la formación digital requiere acciones de muy amplio alcance en educación reglada y en el desarrollo profesional continuado.
En definitiva, las innovaciones tecnológicas en el sector sanitario deben ir acompañadas de conocimiento y domino práctico de las nuevas herramientas del profesional sanitario.
Aceptar y salir
